SIMULADOR DE LA ONU

¿Qué es un Modelo de Naciones Unidas?

Los Modelos de Naciones Unidas, también conocidos como MNU o MUN (por sus siglas en inglés, Model United Nations) representan una simulación del sistema de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en el que participan estudiantes de nivel Secundario y Universitario. La metodología del Modelo de Naciones Unidas surgió en la Universidad de Harvard en 1948. En la actualidad se realizan en más de noventa Estados diferentes en todos los idiomas. A mediados de 1990, comenzaron a realizarse en Argentina.

ANU-AR organiza Modelos de Naciones Unidas desde 2005 con gran éxito y repercusión fruto de la responsabilidad, rigurosidad y transparencia con la que encara cada edición. Esto se ve reflejado en el aumento constante de participantes provenientes de todo el país y el exterior, y el brillante nivel de los debates generados sobre los principales temas de la agenda internacional.

ANU-AR tiene una visión particular sobre los Modelos de Naciones Unidas. Con sus años de experiencia en la materia y su dedicada pasión a dichos eventos ha desarrollado una manera propia de verlos y de comprenderlos. Su perspectiva no es la única ni resulta ser una verdad inapelable sobre el hermoso fenómeno de los MNU, es simplemente una manera de concebirlo, abierta constantemente a seguir nutriéndose. (ONU, ANU-AR, 2023)

Los Modelos de Naciones Unidas, como su nombre lo dice, son una simulación de la realidad de la ONU en un contexto académico. Por ello es de gran importancia que la representación de la ONU sea lo más cercana a la estructura original de la Organización.

En Colegio San Ángel Puebla, los debates de un Modelo de Naciones Unidas se desarrollan mediante representaciones de tres de los seis órganos principales de la ONU y sus comisiones y con temas pertenecientes a la agenda internacional actual.

En Colegio San Ángel Puebla, los Modelos de Naciones Unidas son organizados directamente por nuestros jóvenes estudiantes, quienes se encargan de la planeación y realización de la simulación, asesorados por los profesores y el respaldo de nuestra institución.

Para asegurar el éxito de la actividad, tanto alumnos como profesores, en primer lugar, se familiarizan ampliamente con la realidad de Naciones Unidas. De manera puntual deben respetar la estructura y funcionamiento de los diversos órganos de las Naciones Unidas, así como los temas que son debatidos en la ONU.

Apegarse a un modelo real de Naciones Unidas, facilita el trabajo de los organizadores, hace más sencilla la labor de investigación de los participantes y enriquece la experiencia al darle un mayor valor académico.

Estas son las partes que forman el simulador de la ONU

Planeación

• Guía de Modelos ONU 2015
• Actividades para la Organización
• El Jurado

Información para Participantes

• Preparación y capacitación
• Funciones del Docente
• Investigación de Temas

Estructura de la ONU

• La Asamblea General
• El Consejo de Seguridad
• El Consejo Económico y Social
• El Consejo de Administración Fiduciaria
• La Corte Internacional de Justicia
• La Secretaría

Reglamentos

• Reglamento General de Modelos de Naciones Unidas
• Reglamento ECOSOC
• Reglamento Asamblea General
• Reglamento Consejo de Seguridad (ONU, 2023)

El Simulador de la ONU en Colegio San Ángel Puebla, tiene como principal objetivo concientizar a los estudiantes de problemáticas que impacten a nivel mundial, desarrollando propuestas globales que puedan ser aplicadas a la región.

Los estudiantes tienen la oportunidad de discutir grandes temáticas que lleven a la presentación de propuestas que serán debatidas y analizadas hasta llegar a un consenso y la realización de un acta de acuerdos, así como a la creación de un comité conformado con estudiantes representantes de todos los niveles del Colegio, que se encargue de la realización e implementación de los mismos durante el ciclo escolar vigente.

Todo este trabajo se realiza bajo el concepto de la Asamblea General de la ONU, donde comisiones formadas por alumnos representan a países miembros de la organización, investigan a fondo la información referente al país (cultura, economía, costumbres, idioma, situación geográfica, política) y cómo la problemática elegida afecta a su población, realizan sus presentaciones a la comunidad en general y proponen soluciones.

¡En el Colegio Sn. Ángel nos ocupamos de los problemas globales!

Profesor: Juan Ricardo González Ramírez.